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跨越3388公里,这个夏天,海大人携爱西行带藏区小朋友“看海”!

鸥讯社 浙江海洋大学 2022-12-24


距浙江3388公里的玉树州

有一个叫囊谦的地方

对于很多人来说

这可能只是一个陌生的地名

但是对海大这群支教的同学来说

今年夏天 在这个地方

有汗水 有笑脸 有回忆



为了给青海藏区孩子普及红十字急救知识,并让孩子们近距离地接触海洋,促进藏区孩子健康成长,促进东西部团结合作,助力争创社会主义现代化先行省和高质量发展建设共同富裕示范区中更好发挥红十字志愿服务的作用,浙江海洋大学红十字会于2021年7月启动实施了今年的“海山计划”。






海山计划是由浙江海洋大学红十字会牵头的一项集急救培训、海洋科普、捐赠、支教等于一体的公益活动,从2016年开始已经持续了第五年。为更好地做好这项工作,2021年学校成立了浙江海洋大学红十字会海山社,在舟山市吉林商会和平太荣远洋集团有限公司捐资支持下,7月,浙江海洋大学红十字会的12名成员抵达青海囊谦县第二完全小学,开始了海洋科普馆的建设,以及应急救护培训、海洋科普教育、海洋特色剪纸教学、留学生英语课堂等相关活动。



#海洋科普馆


海洋科普馆共陈列了甲壳类、鱼类、贝类、棘皮动物等四大类百余种的海洋动物标本、其中包括了“蠵龟”、“路氏双髻鲨”等国家二级保护动物,已经接待了1700余名的师生参观。




#海洋知识课堂

带领藏区小朋友认识海洋并了解海洋生命相关内容,通过多媒体展示,启发式教育让学生认识海洋的基本概念,知道海水中含盐,海洋中蕴含着丰富的生物资源、矿场资源及能源等;带领同学们学习海洋生物学的基础知识,运用视频、图片、文字,标本讲解等多种形式,清楚展示海洋生命的物种划分。







#应急救护培训



校红十字会的师资针对藏区孩子的特点,精心设计课程,对800余名三、四、五年级学生和部分教师开展了应急救护培训,收到了非常好的培训效果。




#外教英语课堂


针对当地英语师资力量薄弱、英语教学短板等问题,浙江海洋大学留学生方舟(Ark)及留学生处刘老师同孩子们交流并了解孩子们的兴趣,通过海洋中生物与生活中常见的物品对孩子们进行实物英语教学,采用情景结合、互动游戏、沉浸式体验的方式,让学生们越来越有信心。





#海洋特色剪纸课程



海洋剪纸课程主要通过结合海洋馆的海洋生物标本,让学生在学习体验海洋剪纸过程中,了解例如螃蟹、虾、鱼等海洋生物的大致形状构造,并融合绘画、手工等多种元素,形成剪纸作品,课程致力于提升学生的动手能力与欣赏能力,兼具美育性与趣味性。




#基础学科课程

结合当地教学需要,开展基础学科教学,总结当地学情学况,对教学安排提供方法建议。


数学课




科学课




写作课



体育课



美术课





支教队成员感悟


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虽然是一次时间不长的志愿活动,但是在囊谦获得的知识和见闻是全方位的。学校的老师和企业家们,还有队员们的热情让我觉得意义非凡,囊谦的山脉草原又觉自己渺小,而与二完小的老师同学们在一起后,我也就融入到了里面。原本以为来教给孩子们知识,结果是孩子们净化了我的心灵。我觉得以后自己遇到困难时,一想起这片土地,就一定能克服困难。


A18生科1黄顺东


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从初登高原,高反磨人,到给孩子们上课,科普海洋,与他们打成一片,最后默默离开,不过半个月而已。短短半个月,或许是孩子们也是我们的一段美好记忆,但也或许,这将是打开大山,走向世界的一扇门。希望孩子们以后可以走出大山,去外面的世界看看,也希望有更多的志愿者出现,加入到支教的队伍中来。


支教是一件很神圣的事情,之前是,现在是,将来也会是。


A18生科1陈嘉伟


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通过本次支教行,让我深刻体会到藏区孩子们对知识的渴求。他们的眼睛中似乎有光,一声声老师好让我更加愿意为这里贡献出全部力量。我们的课程也将会实时创新,力求为孩子们上一趟“有质量、有意义、有深度”的特色课堂。


A19化工2 王一泽


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本次活动感觉非常有意义,为了让孩子们可以看到明天,可以看到山那边的海,我们非常感激学校给我们这个机会。在这几天过程中我感到小朋友们的信任,感受到他们纯真的笑脸,那是好多年不曾见过的东西,我对于这个是感悟最深的。一次活动让我们认识到团队的重要性,认识到睁开眼看世界的重要性,认识到让我们走出大山的重要性,我感觉非常有教育意义。
A19化工2 张晨阳
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从来到这个陌生的地方,到离开,不过短短两个星期,但是,囊谦这个名字却不再是以一种陌生的姿态存在于我的脑海里,甚至有了一定的感情。它让我认识了新的伙伴,看到了新一代孩子对于知识的渴望,了解到了愿意献身于教育的让人致以崇高敬意的老师。2021年支教虽已结束,但海山计划才刚刚开始,如果再让我选择一次,我依然会去。以后有机会,也一定会再回去看看那些令人怀念的人与物。


A19轮机2班 谢玉龙
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支教对于师范生而言,是一件特别神圣的事情。这是第一次来青海,也是第一次到高原地区。高原反应让以往平常的事情变得困难了许多,但在囊谦的这段记忆是值得珍藏的。

在给五年级的同学上有关“理想”的作文课时,这些同学会很认真地告诉我他们的理想,有想当警察,可以抓住坏人;有想踢足球,进入国家队;也有说想赚很多的钱,想让家乡的人过上好日子……每一个“理想”都是像是一个个花苞,花未必能如愿盛开,但我们要用爱去浇灌。


未来的日子里,需要我们做的还有很多……


B19中文1 肖萱

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浙江海洋大学徐副校长指出:“海山计划”是在全面建成小康社会、保护三江源、支持教育发展的时代大背景下实施的,有利于培养大学生社会责任感和人道博爱奉献的红十字精神,有利于增进民族团结,有利于促进东西部均衡发展,有利于全面建成小康社会成果的巩固和层次提升。浙江海洋大学红十字会的师生们在建党百年之际,实施“海山计划”,也是向高原地区辐射海洋意识教育、探索教育扶贫,重走新时代长征路,是政治担当引领、社会责任驱动、教育辐射搭台的爱心奉献实践,师生们在支教实践中实现了育人自育。





今后浙江海洋大学红十字会将继续怀揣“海山同心”的情怀,不断丰富“海山计划”的形式和内容,感染并带动更多的社会群体共同参与帮助藏区孩子的活动,共同续好山海情缘,讲好新时代红十字故事。



图文:海山社
值班编辑:肖萱 吕朱璇
责任编辑:沈家迪

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